2019云南丽江选调生考试申论综合分析答题误区

2018-06-12 11:31:44   来源: 丽江中公教育    点击:
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综合分析题一直是选调生考试中比较常考的一种题型。对于此类题目,考生拿到题目之后必须首先掌握宏观的答题思路。 即提出观点——论证观点——落实观点。按照此思路作答是得到高分的基础,下面中公教育专家为大家讲解。

但是很多考生在做综合分析题目时候一般只能拿到一般的分数,甚至更低。下面中公教育专家为各位考生讲解作答综合分析常见的误区,希望对各位考生在今后作答综合分析题目的时候有所帮助。

1、观点正确就可以

很多考生在作答综合分析的时候都知道是先提出观点,但往往认为观点只要不错就可以,实际上这是一种误区,比如说特别是在题目中的问题有利有弊的情况下,很多考生以为在亮明观点的时候直接提出有利有弊就符合要求。这种提法虽然符合中国的中庸之道,但是这不符合综合分析题目的要求观点明确,相当于没有观点。所以提出观点的时候认为观点不错就符合要求实际上是一种误区。

走出误区:在遇到有利有弊的题目的时候提观点不仅要正确更要明确,也就是说一定要指出是利大于弊还是弊大于利,课根据具体材料的内容亮明观点。

2、论证观点就是找原因

综合分析的作答思路是提出观点——论证观点——落实观点,另一种表述为是什么——为什么——怎么办。可能是受到综合分析作答思路的影响,很多考生误认为为什么就是找原因,因此提出观点以后就去材料中根据表示原因的标志性词汇去找原因,其结果是要点不全,更有甚者找不到要点。这就是对“为什么”理解的狭隘。

走出误区:广大考生要做出这个误区,要牢记综合分析的论据不仅仅是原因,包括影响(意义与危害)、问题以及案例。

以上就是中公教育专家为大家总结的作答综合分析题的常见误区,考生一定要注意并走出这些误区,如此才能得到比较高的综合分析题目的分数。当然,考生还要注意的是,需须将理论积累与实践相结合,如果只注重理论,而忽视实践,那么只会适得其反。

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[责任编辑:熊洁]